Nuestros valores

La niña se hace cargo de su ropa, es autónoma.

Aprovechamos la mínima oportunidad para crear un impacto positivo en cada uno de los niños que nos visitan. Nos exigimos a nosotros mismos el aprovechar esta oportunidad para cada niño, por corta que sea su estancia con nosotros.

En el Grupo Educativo el Jarama creemos en cada niño/a; nos esforzamos por crear un entorno socioafectivo favorable y estimulante tanto para su aprendizaje cognitivo, como para su desarrollo emocional.

COMPROMISO

El joven descubre una nueva faceta de su personalidad, o incluso un nuevo rol en un nuevo grupo de iguales.

Un impacto positivo significa que le vamos a brindar a un niño o a un joven un entorno tal en el que él o ella va a profundizar un poco más en su autoconcepto; en el que se sienta un poquito más capaz, con mayor estima para enfrentarse a una situación determinada; a través del cual va a encontrar en la naturaleza una fuente de paz y de equilibrio personal.emocional.

ACTITUD GANADORA

La joven practica un idioma extranjero en un entorno favorable y estimulante.

Creemos en cada niño. Creemos que él o ella puede. Y para eso hemos creído previamente en nuestro equipo. Probablemente el mejor remunerado de España en el sector del ocio formativo y de idiomas. Probablemente el mejor formado; el más cuidado; el más estable, con 40 personas en el equipo fijo, con una media de 10 años de relación laboral con el Grupo Educativo El Jarama.

Creemos en el equipo, le creamos un entorno estimulador y seguro. Ellos creen en cada uno de sus alumnos, y les brindan un entorno estimulador y seguro.

ORIENTACIÓN AL DESARROLLO DE PERSONAS

El niño descubre un insecto, lo acaricia y crece con su descubrimiento – se siente orgulloso.

Dirigir es servir. El director debe de servir a sus colaboradores para que estos consigan sus objetivos. Los educadores, como “directores” de un conjunto de niños, deben de estar al servicio de estos para que puedan, a su vez, conseguir sus objetivos: aprendizaje cognitivo y desarrollo psicosocial.

ORIENTACIÓN DE SERVICIO

La joven o la niña escucha el sonido del río Jarama, el martilleo del pájaro carpintero.

Las personas somos naturaleza, igual que los animales, o las plantas o las montañas. Cuando entendemos que cuidando a la naturaleza nos cuidamos a nosotros mismos, de repente, nuestros tres niveles cerebrales se integran y sentimos paz.

RESPETO A LA NATURALEZA

El niño supera una dificultad, una caída o la separación temporal de sus padres.

Es el niño el que va a tener que liderarse a sí mismo, de niño pero también de adulto. Nosotros somos un día, una estancia o un campamento en su historia personal. Somos conscientes de que el niño es el verdadero protagonista. El que tendrá que enfrentarse a sí mismo, dirigirse e integrarse en una comunidad donde podrá desarrollar sus talentos.

Nosotros, el equipo del Grupo Educativo El Jarama, nos esforzamos día tras día, formación tras formación, estrategia tras estrategia, en liderarnos a nosotros mismos dentro de esta organización. Con más o menos expectativas pero siempre, desde luego, con el objetivo de que nuestro liderazgo resulte en potenciador de los liderazgos de nuestros niños.

LIDERAZGO

Los VALORES del Grupo Educativo El Jarama son Compromiso, Actitud Ganadora, Orientación al Desarrollo de Personas, Orientación de Servicio, Respeto a la Naturaleza y Liderazgo. Estamos ocupados en el cómo conseguir los objetivos, la visión, la misión del Grupo. Y ese cómo hacemos las cosas es lo característico del Grupo Educativo el Jarama, sus Valores.

Cada año, en el Grupo Educativo El Jarama, todos/as los miembros del equipo nos evaluamos en el desarrollo de nuestras competencias, y de acuerdo con estos valores.

Víctor Manuel Rodríguez Martínez
Director del Grupo Educativo El Jarama

* En este texto se usa el pronombre masculino en tercera persona pero refiriéndose en todo caso al conjunto de niños y niñas, jóvenes varones y femeninos, educadores de ambos sexos, etc.